¿Leer el periódico o escrolear las redes? El consumo de noticias de los jóvenes entre 18 y 24 años está cambiando

Hoy en día, los jóvenes están cambiando la forma en que consumen noticias, con un uso cada vez mayor de redes sociales y menos interés por los medios tradicionales. Un estudio del Reuters Institute muestra cómo las personas entre 18 y 24 años están transformando su relación con la información.

Actualmente, el consumo de noticias de los jóvenes se concentra en plataformas digitales donde la información aparece de manera incidental, sin una búsqueda directa. Este cambio ha transformado tanto los hábitos como la relación con el periodismo.

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Las redes sociales dominan el acceso

Una de las principales muestras es que el consumo de noticias de los jóvenes se realiza principalmente en redes sociales. El 39 % afirma informarse por esta vía, superando a las páginas web y aplicaciones de medios, que alcanzan el 24 %.

Las plataformas más utilizadas son:

• Instagram (30 %) 
• YouTube (23 %) 
• TikTok (22 %) 

Este panorama explica por qué el consumo de noticias de los jóvenes está cada vez más ligado a contenidos audiovisuales y de fácil acceso. En muchos casos, las noticias no se buscan, sino que aparecen mientras navegan por otros contenidos.

¿Cómo está el consumo de noticias de los jóvenes? Menor interés y consumo menos frecuente

El estudio también muestra una caída en el interés informativo. Solo el 35 % de los jóvenes dice estar interesado en las noticias, una reducción significativa frente al 60 % registrado hace una década.

Además, el consumo de noticias de los jóvenes ocurre con menor frecuencia que en otros grupos de edad. Aunque una parte accede a información diariamente, la tendencia general indica un descenso sostenido en el hábito.

Entre los factores que influyen están:

• Percepción de que las noticias son difíciles de entender.
• Sensación de que no son relevantes.
• Rechazo al tono negativo de la información.

Este contexto refuerza la idea de que el consumo de noticias de los jóvenes no desaparece, pero sí cambia en su forma y frecuencia.

Preferencias de formato y contenido

En cuanto a formatos, el consumo de noticias de los jóvenes combina distintos estilos. Aunque el 42 % prefiere leer, el 32 % opta por videos y solo el 16 % por audio o podcasts.

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El informe también señala que los jóvenes consumen información en medio de otros contenidos, lo que diluye la importancia de las noticias dentro de su rutina digital.

Otro elemento relevante es la confianza en las fuentes. El 51 % afirma confiar más en influenciadores que en medios tradicionales (39 %), lo que redefine el consumo de noticias de los jóvenes y su relación con la credibilidad.

Uso de nuevas tecnologías

El consumo de noticias de los jóvenes también incluye el uso de inteligencia artificial. Un 15 % utiliza estas herramientas para informarse, aunque solo uno de cada tres queda satisfecho con los resultados.

Esto muestra una apertura a nuevas formas de acceso, pero también dudas sobre la calidad de la información obtenida.

Cambios frente a la última década

El Reuters Institute señala que el cambio no es reciente, sino acumulado. Hace diez años, los jóvenes ya se estaban alejando de la televisión y la prensa. Sin embargo, ahora también están dejando de lado las páginas web de noticias.

En su lugar, el consumo de noticias de los jóvenes se da en entornos fragmentados, donde varias plataformas compiten por la atención. Más del 60 % afirma estar constantemente conectado a internet, lo que refuerza un consumo continuo pero disperso.

Implicaciones para medios y sociedad

Los datos muestran que el consumo de noticias de los jóvenes tiene implicaciones directas en la forma en que se produce y distribuye la información.

Esto quiere decir que existe menor conexión con marcas tradicionales de noticias, una mayor dependencia de algoritmos y redes sociales, un consumo más rápido y menos profundo y una preferencia por contenidos cercanos y personalizados. 

Entender el consumo de noticias de los jóvenes es necesario para el futuro del periodismo y el acceso a la información. También plantea retos sobre la participación informada y el papel de las noticias en la vida pública.

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