¡Urgente, docentes del Decreto 1278! Salió Decreto 0953 que reglamenta el concurso de ascenso y reubicación salarial
Con la expedición del Decreto 0953 del 1 de septiembre de 2025, que reglamenta el proceso de ascenso y reubicación salarial de los docentes del Decreto 1278, se abre un nuevo capítulo para la carrera docente.
El Decreto 0953 del 1 de septiembre de 2025 constituye un avance importante para los docentes del decreto 1278 que esperan el proceso de ascenso y de reubicación salarial 2025.
Esta norma reglamenta el proceso de evaluación para el ascenso de grado y la reubicación salarial de los y las docentes regidos por el Decreto-Ley 1278 de 2002, también conocido como el Estatuto de Profesionalización Docente.
El magisterio espera ahora la resolución que establecerá el cronograma y las etapas del proceso del concurso de ascenso y de reubicación salarial 2025 cohorte II para los docentes del Decreto 1278 que aún no han conseguido un movimiento en el escalafón.

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¿Cuál es el alcance del 0953 de 2025 para los docentes del decreto 1278 que esperan el concurso de ascenso y reubicación salarial?
Para comprender el alcance del Decreto 0953 de 2025, es indispensable recordar que el Decreto 1278 de 2002 regula la carrera docente en Colombia. Este estatuto estableció un sistema de evaluación y escalafón en el que los educadores ingresan, ascienden y se reubican en niveles salariales de acuerdo con su formación académica, experiencia, desempeño y resultados en evaluaciones de competencias.
El nuevo decreto se centra en reglamentar el proceso de evaluación de competencias que permitirá a los docentes del decreto 1278 participar en los procesos de ascenso de grado o reubicación salarial. Sus puntos centrales pueden resumirse así:
- Objeto: establecer las reglas que orientan la evaluación para ascenso y reubicación salarial.
- Ámbito de aplicación: dirigido exclusivamente a los docentes y directivos docentes regidos por el Decreto 1278.
- Etapas del proceso: aunque el decreto no incluye un cronograma detallado, señala que este será definido en una resolución específica emitida por el Ministerio de Educación y la CNSC.
- Criterios de evaluación: se mantienen los principios de mérito, transparencia y objetividad, basados en competencias pedagógicas, disciplinarias y comunicativas.
- Efectos fiscales: quienes logren el ascenso o la reubicación verán reflejados los efectos económicos a partir del 1 de enero del año siguiente a la publicación de los resultados definitivos.

Cronograma y etapas del proceso de ascenso y reubicación salarial para los docentes del Decreto 1278
El Decreto 0953 de 2025 aclara que las fechas y etapas específicas del proceso serán establecidas mediante una resolución posterior. Sin embargo, se mantiene la estructura básica de etapas:
- Convocatoria oficial.
- Inscripción de aspirantes.
- Verificación de requisitos mínimos.
- Aplicación de las pruebas de evaluación.
- Publicación de resultados preliminares.
- Periodo de reclamaciones.
- Publicación de resultados definitivos.
- Expedición de los actos administrativos de ascenso o reubicación.
- Reconocimiento fiscal a partir del 1 de enero siguiente.
¿Qué significa el ascenso de grado en el escalafón para los docentes del Decreto 1278?
El ascenso dentro de la carrera docente regulada por el Decreto 1278 significa pasar de un grado inferior a uno superior dentro del mismo nivel de formación. Esto se traduce en mayores responsabilidades académicas y pedagógicas, pero también en una remuneración más justa y acorde con el esfuerzo del docente.
En este sentido, el Decreto 0953 refuerza la importancia de que el ascenso sea un derecho alcanzable, no un privilegio restringido.
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¿Qué significa la reubicación salarial para los docentes del Decreto 1278?
La reubicación salarial es otro de los mecanismos contemplados en el Decreto 1278, y el Decreto 0953 lo reglamenta de manera clara. A diferencia del ascenso, la reubicación no implica un cambio de grado, sino una mejora en el nivel salarial dentro del mismo grado.

El papel de la evaluación de competencias en el ascenso y reubicación salarial para los docentes del Decreto 1278
El núcleo del Decreto 0953 está en la evaluación de competencias, que se entiende como el proceso a través del cual se valoran los saberes, habilidades y actitudes de los docentes.
Las competencias que se evalúan incluyen:
- Pedagógicas: la capacidad de diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Disciplinarias: el dominio de los contenidos de la materia o área de conocimiento que se imparte.
- Comunicativas: las habilidades de interacción, argumentación y manejo de lenguajes pedagógicos.
- Socioemocionales: aspectos relacionados con la convivencia, la ética profesional y el compromiso social.
Es importante mencionar que desde la instauración del Decreto 1278 de 2002 se estableció la evaluación de competencias como requisito para que los docentes pudieran ascender o reubicarse en el escalafón salarial y mejorar así sus ingresos económicos. Sin embargo, dicha evaluación se ha convertido en una talanquera real para miles de maestros que, a pesar de haber cursado maestrías, doctorados y contar con una amplia trayectoria laboral, no han logrado superar estas pruebas.
Por ello, aunque la expedición del Decreto 0953 de 2025 representa un avance al reglamentar el proceso de ascenso y reubicación, sigue sin responder a la expectativa del magisterio, que reclama un sistema que reconozca de manera justa la experiencia docente, la formación académica y el compromiso en el aula, más allá de someterlos exclusivamente a procesos clasificatorios como los concursos de ascenso y reubicación.