6 nuevas bibliotecas en Bogotá fueron habilitadas en Centros Proteger para promover la lectura infantil
Las nuevas bibliotecas en Bogotá llegan a seis centros infantiles con un enfoque pedagógico y emocional. Así se transforman sus espacios.
Como parte de una estrategia para fomentar la lectura en menores con medidas de protección, la Secretaría de Integración Social, junto con la Fundación Lecturas Compartidas, habilitó nuevas bibliotecas en Bogotá dentro de los Centros Proteger.
Esta estrategia ofrece espacios seguros y adecuados para que niños y niñas en situación de vulnerabilidad accedan a libros y fortalezcan su desarrollo emocional y cognitivo.
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A continuación, le contamos dónde están ubicadas las nuevas bibliotecas, cuál es el objetivo con esta estrategia y cuál es el plan para su ampliación.
Nuevas bibliotecas en Bogotá para seis localidades
La intervención de adecuación para las nuevas bibliotecas en Bogotá se realizó en seis Centros Proteger ubicados en distintas localidades de la ciudad. En cada uno de estos puntos se instalaron bibliotecas infantiles con mobiliario adecuado, libros infantiles y materiales lúdicos para facilitar el acceso a la lectura.
Los centros donde se implementaron las bibliotecas son:
- Centro Único de Recepción de Niños y Niñas (CURN) – Los Mártires
- Centro La María – San Cristóbal
- Centro Antonia Santos – Puente Aranda
- Centro Álvaro López – Antonio Nariño
- Centro Camilo Torres – Engativá
- Centro Jairo Aníbal Niño – Engativá
Cada biblioteca fue equipada con estanterías, colchonetas, cojines y libros seleccionados para distintas edades, garantizando entornos acogedores y funcionales. Este trabajo se ejecutó en cuatro fases: diagnóstico, gestión de donaciones, adecuación del espacio y formación del personal responsable.
Lectura para sanar: propósito de las nuevas bibliotecas en Bogotá
La creación de las nuevas bibliotecas en Bogotá se originó tras una visita al CURN de Los Mártires en septiembre de 2024, donde se identificaron las necesidades logísticas y pedagógicas para implementar estos espacios. Luego se gestionaron donaciones, se adecuaron rincones de lectura y se capacitaron los equipos responsables para asegurar el funcionamiento continuo y significativo de las bibliotecas.
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Las nuevas bibliotecas en Bogotá no son solo lugares de recreación, sino herramientas pedagógicas en el proceso de restablecimiento de derechos de los menores. A través de la lectura, se busca fomentar el aprendizaje, la expresión emocional y la imaginación de niños y niñas que enfrentan situaciones difíciles, como parte integral de su recuperación.
Por otra parte, la Fundación Lecturas Compartidas, con más de dos décadas de experiencia en programas de promoción de lectura, lideró la articulación técnica y pedagógica del proyecto. La entidad acompañó cada etapa del proceso, desde la selección del material bibliográfico hasta la capacitación del personal encargado de los espacios.
Próximos pasos
Aunque esta fase se centró en seis Centros Proteger, la Secretaría de Integración Social proyecta ampliar la implementación de rincones de lectura a otras unidades, según disponibilidad de recursos y coordinación institucional.
El seguimiento a las nuevas bibliotecas en Bogotá estará a cargo del personal capacitado, con apoyo técnico de la Fundación y supervisión del nivel central, como parte del fortalecimiento del enfoque pedagógico en la atención a la infancia.
