Lo que debe saber de la prueba pedagógica para pasar el concurso de ascenso 2025: dará casi la mitad de los puntos

Según fuentes del Gobierno Nacional y de Fecode, la resolución de la próxima convocatoria al concurso de ascenso y reubicación salarial 2025 para docentes del Decreto 1278 está próxima a publicarse.

Podrán concursar exclusivamente los docentes del 1278 que no lograron avanzar en el proceso de 2024, incluyendo a quienes no se presentaron, no aprobaron o no obtuvieron mejora salarial, siempre que conserven sus dos evaluaciones de desempeño vigentes.

Para participar, deben cumplir tres requisitos: tener derechos de carrera, haber completado tres años efectivos de servicio tras el período de prueba, y contar con dos evaluaciones anuales consecutivas con calificación mínima del 60%. 

Quienes superen el concurso, podrán hacer un movimiento en el Escalafón Docente, el cual está estructurado en tres grados (1, 2 y 3), cada uno subdividido en cuatro niveles salariales (A, B, C y D). De esta forma, un docente puede avanzar verticalmente (ascenso de grado) u horizontalmente (reubicación dentro del mismo grado). 

El ascenso de grado está vinculado principalmente a la formación académica, mientras que la reubicación dentro del mismo grado depende del desarrollo profesional y de los resultados en las evaluaciones de desempeño y competencias.

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La noticia de que se abrirá un nuevo concurso marca un momento clave para los docentes interesados, ya que les permite anticipar el proceso, reunir los requisitos y prepararse para la prueba pedagógica.

A continuación, presentamos un resumen detallado de los elementos clave que se evaluarán en la prueba pedagógica, con el fin de que los docentes se familiaricen con su estructura, enfoques y exigencias, actualicen sus conocimientos y revisen sus prácticas docentes.

¿Qué es la prueba pedagógica?

La prueba pedagógica es el componente más importante del concurso de ascenso y reubicación salarial de los docentes del Decreto 1278 de 2002, pues representa alrededor del 45% de los 100 posibles en el puntaje total.

Está diseñada para valorar el dominio, la aplicación y la reflexión sobre los saberes pedagógicos, curriculares y evaluativos que debe poseer un docente comprometido con una educación de calidad y centrada en los aprendizajes de los estudiantes.

¿Cómo es la prueba pedagógica del concurso de ascenso y reubicación salarial 2025 para docentes del Decreto 1278?

Esta prueba pedagógica se estructura en torno a 4 competencias fundamentales:

1. Dominio curricular y de contenidos

Esta competencia evalúa el conocimiento profundo del docente en su área de formación y su capacidad para aplicar dichos saberes de manera contextualizada. Esta incluye:

• Comprensión teórica y conceptual del área.
• Relación de los contenidos con situaciones del entorno.
• Actualización permanente de saberes disciplinares.
• Integración con los estándares básicos de competencias del MEN.
• Articulación con el Proyecto Educativo Institucional (PEI).

2. Planeación y organización

Valora la habilidad del docente para diseñar, planificar y organizar procesos de enseñanza-aprendizaje coherentes y significativos. Se espera que el docente:

• Elabore clases bien estructuradas, con objetivos claros y evaluables.
• Administre el tiempo en el aula de forma eficaz.
• Seleccione y utilice adecuadamente los recursos didácticos disponibles.
• Plantee estrategias que respondan a las características del grupo.

3. Competencias pedagógicas y didácticas

Aquí se mide el dominio de enfoques y métodos pedagógicos centrados en el estudiante. Los criterios incluyen:

• Empleo de metodologías activas (aprendizaje basado en proyectos, TIC, trabajo colaborativo).
• Adaptación pedagógica según las necesidades de los estudiantes (educación inclusiva, diversidad, ritmos de aprendizaje).
• Innovación y creatividad en la enseñanza.
• Construcción de ambientes favorables para el aprendizaje.

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4. Evaluación del aprendizaje

Basada en los principios del Decreto 1290 de 2009, esta competencia explora cómo el docente valora y retroalimenta los procesos de aprendizaje:

• Uso de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.
• Retroalimentación oportuna y formativa.
• Análisis de resultados para ajustar las estrategias de enseñanza.
• Capacidad de fomentar la autoevaluación y coevaluación entre estudiantes.

¿Qué se debe estudiar para la prueba pedagógica?

Con la inminente publicación de la resolución del concurso, es fundamental que los docentes empiecen a prepararse con anticipación. Esto implica:

• Revisión del material normativo (Decretos 1278, 1657, 1290).
• Participación en espacios de formación sindical o institucional.
• Organización de grupos de estudio entre colegas.
• Revisión de experiencias pasadas y análisis de fortalezas y debilidades personales.
• Preparación emocional y mental para un proceso exigente.

¿Cuál es la normativa del concurso de ascenso y reubicación salarial 2025 para los docentes del Decreto 1278?

El Decreto 1278 de 2002 establece una carrera profesional basada en el mérito, la formación continua y la evaluación permanente. 

En este marco, el artículo 26 del decreto dispone que el ejercicio de la carrera estará ligado a la evaluación, y que el Gobierno Nacional debe reglamentar los sistemas de evaluación para ascensos y reubicaciones. 

Así, el concurso representa una vía oficial y legítima para el crecimiento profesional del educador, en términos tanto de reconocimiento como de remuneración.

Concurso de ascenso 2025: una oportunidad para el mejoramiento salarial de más de 46 mil docentes del 1278

La convocatoria de este concurso representa, sin duda, una de las principales oportunidades que tienen los docentes del Decreto del 1278 para mejorar sus condiciones laborales y salariales. 

Al lograr un ascenso de grado o una reubicación dentro del escalafón, los docentes acceden a una mejor remuneración mensual, además de obtener un reconocimiento institucional a su labor educativa, experiencia acumulada y formación académica.

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