Universidad del Chocó tendrá plan especial para recuperar sus clases tras el terremoto
Después de semanas de incertidumbre por los daños del terremoto, el Ministerio de Educación y la Universidad Tecnológica del Chocó acordaron este domingo una hoja de ruta específica para recuperar la actividad académica. Una mesa técnica decidirá qué debe atenderse primero y cómo mantener el servicio educativo mientras avanza la recuperación.
Miles de estudiantes de la Universidad Tecnológica del Chocó acaban de recibir la primera respuesta concreta del Gobierno después de semanas de incertidumbre sobre cómo podrá funcionar la institución tras el terremoto.
Este domingo 30 de agosto, el Ministerio de Educación y la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba acordaron crear una mesa técnica y construir una hoja de ruta específica para recuperar las actividades académicas, atender los daños de infraestructura y definir las prioridades de intervención.
La decisión llega después de que la Universidad declarara una situación institucional de calamidad y advirtiera que no tenía condiciones normales para retomar sus operaciones.
Pero hay algo que todavía no existe:
el Gobierno no anunció una fecha para el regreso pleno a las clases presenciales ni publicó todavía cuánto dinero requerirá la recuperación.
Lo que comienza ahora es la fase técnica que deberá definir esas respuestas.
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El acuerdo fue anunciado este domingo por el Ministerio de Educación Nacional.
Una mesa técnica decidirá qué debe atenderse primero
La principal decisión es la creación de una mesa técnica conjunta.
Su tarea será evaluar tres grandes grupos de necesidades:
Académicas.
Administrativas.
De infraestructura.
Además, deberá hacer seguimiento a los compromisos que se adopten y construir alternativas que permitan mantener la continuidad del servicio educativo mientras se recupera la Universidad.
Eso significa que la respuesta no estará limitada a reparar edificios.
También tendrá que resolver cómo pueden continuar las actividades académicas mientras parte de la infraestructura permanece afectada.
El Ministerio y la Universidad construirán una hoja de ruta
La reunión fue encabezada por el viceministro de Educación Superior, Camilo Noguera Pardo, y la rectora de la Universidad Tecnológica del Chocó, Lida Martínez.
Durante el encuentro, la Universidad presentó un balance de sus condiciones después del sismo.
Según el Ministerio, se identificaron las principales afectaciones y se revisaron necesidades relacionadas con:
- continuidad académica;
- seguridad de la infraestructura;
- bienestar de estudiantes y trabajadores;
- funcionamiento administrativo.
Como resultado, las dos instituciones acordaron organizar las actuaciones dentro de una sola hoja de ruta.
La intención es establecer qué intervención tiene prioridad, qué acompañamiento técnico necesita la Universidad y cómo se hará seguimiento a las decisiones.
Hace apenas tres días la Universidad pedía ayuda urgente
La decisión llega después de una advertencia pública especialmente fuerte.
El 27 de agosto, la rectora Lida Martínez y representantes de la comunidad universitaria señalaron que alrededor de 12.300 estudiantes afro e indígenas necesitaban una solución que permitiera recuperar las clases.
En ese momento, estudiantes explicaban que no podían desarrollar normalmente actividades presenciales y advertían que una salida basada únicamente en educación virtual también tenía dificultades por la falta de computadores, tabletas y conectividad para parte de la comunidad.
Caracol Radio documentó ese llamado de la Universidad el 27 de agosto.
Tres días después, Ministerio y Universidad ya acordaron formalmente instalar el espacio técnico que deberá buscar esas soluciones.
Esto no significa que las clases normales vuelvan mañana
La nueva decisión es importante, pero debe interpretarse correctamente.
El comunicado oficial no establece una fecha de reapertura completa.
Tampoco dice que todos los edificios sean seguros.
No anuncia que las reparaciones ya hayan comenzado.
Y no define todavía un presupuesto específico para recuperar la institución.
La novedad es que desde este domingo existe un mecanismo acordado entre el Gobierno nacional y la Universidad para determinar esas necesidades y tomar decisiones de manera coordinada.
La Universidad había declarado calamidad institucional
Los problemas no comenzaron esta semana.
Después del terremoto del 10 de agosto, la Universidad expidió la Resolución 1444 del 11 de agosto de 2026, mediante la cual declaró una situación institucional de calamidad y urgencia manifiesta.
Posteriormente habilitó un censo para conocer las afectaciones sufridas por estudiantes y adoptó medidas temporales para controlar el ingreso a la ciudadela universitaria.
La propia Universidad ha venido publicando estas actuaciones en su portal institucional.
Por eso el acuerdo anunciado hoy no reemplaza las medidas de emergencia que ya estaban funcionando.
Es el paso siguiente: organizar la recuperación.
La infraestructura será evaluada antes de definir las intervenciones
Uno de los componentes centrales de la mesa será la infraestructura.
El Ministerio señala que deberá evaluarse la seguridad de las instalaciones y priorizar las intervenciones necesarias.
Esto es importante porque después de un terremoto no basta con observar si un edificio permanece en pie.
Los daños pueden afectar elementos estructurales, redes, áreas administrativas, salones, laboratorios y otros espacios necesarios para el funcionamiento de una universidad.
El comunicado de este domingo, sin embargo, no publica un inventario técnico edificio por edificio.
Por eso todavía no es posible afirmar cuáles instalaciones podrán utilizarse primero ni cuáles requerirán una intervención mayor.
También habrá que resolver cómo estudiar mientras se reconstruye
La nueva mesa deberá consolidar alternativas para que el servicio educativo continúe mientras avanzan las acciones de recuperación.
Ese punto puede terminar siendo el más importante para los estudiantes.
La Universidad necesita resolver simultáneamente dos problemas:
recuperar su infraestructura;
y
evitar que la emergencia paralice indefinidamente el semestre.
Las alternativas concretas todavía no fueron anunciadas.
Podrían definirse posteriormente dentro de la mesa técnica, pero sería especulativo afirmar desde ahora cuáles serán.
La virtualidad tampoco resuelve por sí sola el problema
En los días posteriores al terremoto se ha planteado la utilización de herramientas digitales como parte de las opciones de continuidad académica.
Pero representantes estudiantiles han advertido que no todos cuentan con equipos o conectividad suficientes.
Ese problema obliga a que cualquier eventual solución virtual tenga en cuenta la realidad tecnológica del departamento.
Precisamente por eso la mesa no evaluará únicamente edificios.
También deberá revisar necesidades académicas y administrativas.
Shakira anunció ayuda para reconstruir la Universidad, pero es un proceso distinto
Existe además otra iniciativa que ha generado amplia atención.
El 17 de agosto, Shakira anunció que concentraría esfuerzos en la recuperación de la Universidad Tecnológica del Chocó y que, junto con aliados internacionales, apoyaría proyectos educativos en el departamento.
Esa ayuda no debe confundirse con el plan anunciado hoy por el Ministerio de Educación.
Una cosa es el apoyo filantrópico y privado anunciado después del terremoto.
Otra es la coordinación institucional entre el Gobierno nacional y la propia Universidad para definir técnicamente las necesidades, prioridades y continuidad del servicio educativo.
Ambas iniciativas podrían terminar complementándose, pero el comunicado oficial de este domingo no establece todavía cómo se articularán.
¿Qué debe salir de la nueva mesa?
A partir de lo anunciado oficialmente, hay cuatro respuestas que deberían comenzar a definirse:
1. Qué daños necesitan intervención prioritaria.
2. Qué espacios pueden utilizarse de manera segura.
3. Cómo continuarán las actividades académicas mientras avanza la recuperación.
4. Qué acompañamiento técnico y administrativo necesitará la Universidad.
También deberá establecerse un sistema de seguimiento para comprobar el cumplimiento de los compromisos.
Todavía faltan dos datos decisivos
La nueva decisión permite pasar de los llamados públicos a una estructura formal de trabajo.
Pero siguen faltando dos elementos que serán determinantes:
cuánto costará recuperar la Universidad;
y
cuándo podrán normalizarse plenamente sus actividades.
El Ministerio no proporcionó todavía ninguna de esas dos cifras.
Por eso no sería responsable anticiparlas.
Lo que sí puede afirmarse es que este domingo comenzó una nueva etapa.
Hasta ahora, buena parte de la discusión se había concentrado en los daños y en el pedido urgente de ayuda de la comunidad universitaria.
Desde hoy existe un acuerdo institucional para ordenar las intervenciones y buscar una salida que permita que los estudiantes continúen su formación mientras se recupera la Universidad.
Para una institución que después del terremoto llegó a declarar oficialmente una situación de calamidad, ese cambio es pequeño en apariencia, pero decisivo en la práctica:
la recuperación ya tiene una mesa responsable de convertir las necesidades en decisiones concretas.
